Skip to content
JournalsWorldThe Global Research Discovery Platform
Featured Dataset

O’ZBEKISTONDA INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIM USULLARI VA VOSITALARIDAN FOYDALANISH JARAYONI

Mazkur maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida integratsiyalashgan ta’lim yondashuvlarini qo‘llashning nazariy asoslari, amaliy mexanizmlari hamda pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Integratsiyalashgan ta’lim o‘quvchilarning fanlararo

👤
CreatorXudayberdiyeva Dilafruz Abidovna
📅
Published2026-03-19
🔗
DOI10.5281/zenodo.19103608
📊
Downloads27
File Size683.1 KB
Data TypeDataset
Published2026
Total Views73
Total Downloads27

Mazkur maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida integratsiyalashgan ta’lim yondashuvlarini qo‘llashning nazariy asoslari, amaliy mexanizmlari hamda pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Integratsiyalashgan ta’lim o‘quvchilarning fanlararo bilimlarni o‘zlashtirishi, tizimli fikrlashi va amaliy kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim omil sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, STEAM yondashuvi, loyiha asosida o‘qitish va innovatsion vositalardan foydalanish jarayonlari ilmiy-metodik jihatdan yoritilgan.

📤 Share this page

Found this useful? Share it with your network.

✓ Link copied! Paste it on ResearchGate / Academia.edu
📦
O’ZBEKISTONDA INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIM USULLARI VA VOSITALARIDAN FOYDALANISH JARAYONI (Full Dataset)683.1 KB
⬇
📄
ReadmeVia DOI record
↗

Files are hosted on the source repository. Click download to access the full dataset.

Xudayberdiyeva Dilafruz Abidovna (2026). O’ZBEKISTONDA INTEGRATSIYALASHGAN TA’LIM USULLARI VA VOSITALARIDAN FOYDALANISH JARAYONI. https://doi.org/10.5281/zenodo.19103608