
Academic Journal
Q4Magyar Pszichologiai Szemle
About Magyar Pszichologiai Szemle
Magyar Pszichologiai Szemle is a scholarly journal published by Akademiai Kiado. SCImago 2025 lists it in Q4, with an SJR of 0.132 and H-index of 11.
Coverage: 2007-2025. Research categories: Psychology (miscellaneous) (Q4).
Source-backed journal facts
Topics in published research
Hungarian Social, Economic and Educational Studies; Identity, Memory, and Therapy; Cognitive Abilities and Testing; Cultural Differences and Values; Child and Animal Learning Development; Resilience and Mental Health.
OpenAlex classifies topics from published works. These topics are not the publisher’s official aims and scope.
Source: OpenAlex source record. Retrieved 2026-10-03. Source record updated 2026-10-01. OpenAlex metrics are different from SCImago metrics and the Clarivate Journal Impact Factor.
Journal Metrics
Quartile, SJR and the listed SCImago H-index use the 2025 imported SCImago dataset. A quartile may vary by subject category. Values without a source or reporting year are unverified historical entries. Verify the current Journal Impact Factor with Clarivate or the publisher before using it.
Aims & Scope
The publisher’s official aims and scope have not yet been verified for this profile. Use the journal website to check subject fit and accepted article types before submitting.
Recent Research Articles
Latest publications matched automatically by ISSN.
A középiskolai felvételi mint stresszor: Egy többkomponensű kérdőívcsomag magyar adaptációja
András Béres, Kata Kumli, Sára Kárpáti, Fanni Kenyeres et al.
2026-10-09 · DOI: 10.1556/0016.2026.00204A videós priming hatása a sportok nemi megítélésére a sztereotípiák tükrében
Réka Horváth, Ádám Putz
2026-10-08 · DOI: 10.1556/0016.2026.00223Munkahelyi ageizmus és inkluzív HR-gyakorlatok vizsgálata pályakezdő HR-szakemberek körében
Emese Schiller, Zsófia Farkas, Balázs Fajt, Sándor Soós et al.
2026-10-08 · DOI: 10.1556/0016.2026.00228Méltóság a gyógyításban. Az orvoslás emberi oldala
Diána Gizella Sipőcz, Éva Zsák
2026-10-07 · DOI: 10.1556/0016.2026.00244A klinikai szakpszichológus képzés nemzetközi modelljei és a magyar képzési rendszer kihívásai
Katalin Csigó
2026-10-07 · DOI: 10.1556/0016.2026.00261Az állapotnárcizmus mérése a Nárcisztikus Grandiozitás Skála (Narcissistic Grandiosity Scale) és a Nárcisztikus Vulnerabilitás Skála (Narcissistic Vulnerability Scale) használatával
Eszter Kozma, Róbert Urbán, Márton Engyel
2026-06-26 · DOI: 10.1556/0016.2026.00190A kreativitás mérnöke: Emlékezés Zétényi Tamásra (1950–2026)
Attila Oláh
2026-06-26 · DOI: 10.1556/0016.2026.00225A csontkor alapján mért biológiai érettség összefüggése a szorongással és a depresszióval serdülőkorban
Claudia Szajli, Vivien Reicher, Fruzsina Hajdók, Katinka Utczás et al.
2026-06-26 · DOI: 10.1556/0016.2025.00182Könyvismertetés
Szabolcs Kiss
2026-06-26 · DOI: 10.1556/0016.2026.00215„Mindig hejesen irok csaksokan nemtudnak hejesen olvassni” – A helyesírás kognitív fejlődéspszichológiai hátteréről
Vera Varga
2026-06-26 · DOI: 10.1556/0016.2025.00184A szülő-gyerek párbeszéd szerepe az óvodás gyermekek szelffejlődésének, kognitív és társas készségeinek alakulásában – Narratív áttekintés
Rebeka Orbán, Melinda Pohárnok
2026-06-26 · DOI: 10.1556/0016.2026.00188Egyetemi hallgatók mentális egészsége és tanulmányi kihívásai: A felnőttkori ADHD tüneteinek jelentősége
Vanessa Müller, Dorka Vízhányó, Bettina Pikó
2026-06-26 · DOI: 10.1556/0016.2026.00185Az irodalomterápia elmélete és gyakorlata – recenzió Nicholas Mazza könyvéről
Fanni Balikó
2026-06-17 · DOI: 10.1556/0016.2026.00234Linguistic relativity. An essential guide to past debates and future prospects
Csaba Pléh
2026-06-17 · DOI: 10.1556/0016.2026.00218Hogyan viszonyulnak a sportolók a pszichológiai segítséghez?
Rita Farkas, Melinda Reinhardt
2026-01-30 · DOI: 10.1556/0016.2025.00174A pénzügyi énhatékonyság szerepe a pénzügyi viselkedés alakításában
Péter Zentai, Judit Kovács
2026-01-30 · DOI: 10.1556/0016.2025.00152A szexuális asszertivitás szerepe a szexuális életben
Boglárka Szarvas, Anita Szemán-Nagy, Adriána Csinády
2026-01-30 · DOI: 10.1556/0016.2025.00128Ne várjuk Al Caponét!
Dávid Szél
2026-01-30 · DOI: 10.1556/0016.2025.00201Autizmus spektrum zavarral és figyelemhiányos/hiperaktivitás zavarral diagnosztizált gyermekek kommunikációs profiljának mérése a Gyermeki Kommunikáció Kérdőív (CCC-2) magyar adaptációjával – Előtanulmány
Veronika Svindt
2026-01-30 · DOI: 10.1556/0016.2025.00161Parentifikáció és negatív páros megküzdés – Diádikus elemzés
Zsuzsa Happ, Csilla Lakatos, Dóra Sára Papp, Krisztina Csókási et al.
2026-01-30 · DOI: 10.1556/0016.2025.00149Reviews
Community Reviews
Version History
October 4, 2026 at 9:45 pm
October 2, 2026