MATEMATIKANI O’QITISHDA MODULLI TA’LIM

Ushbu maqolada matematikani o‘qitishda modulli ta’lim tizimini qo‘llashning nazariy asoslari, amaliy imkoniyatlari va pedagogik samaradorligi o‘rganilgan. Modulli ta’lim tizimining mohiyati, tarkibiy qismlari va uni matematika darslarida joriy etishning asosiy yo‘nalishlari tahlil qilingan. Maqolada modulli ta’limning an’anaviy ta’lim tizimidan afzalliklari ko‘rsatilgan, o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyati va bilimlarni o‘zlashtirishga bo‘lgan motivatsiyasini oshirishdagi roli asoslab berilgan. Shuningdek, xorijiy va mahalliy tajribalar asosida modulli ta’limni matematika o‘qitishga tadbiq etishning metodologik tavsiyalari ishlab chiqilgan.